关于开展“乐享银龄”系列活动 丰富老年人精神文化生活的通知

各省、自治区、直辖市民政厅（局）、党委宣传部、党委网信办、教育厅（教委）、农业农村（农牧）厅（局、委）、商务主管部门、文化和旅游厅（局）、广电局、体育行政部门、文联、科协，新疆生产建设兵团民政局、党委宣传部、党委网信办、教育局、农业农村局、商务局、文化体育广电和旅游局、文联、科协：为积极应对人口老龄化，丰富老年人精神文化活动，增进老年人身心健康，民政部、中央宣传部等部门决定，自2026年开始，每年组织开展以“悦身心 展风采 促健康”为主题的“乐享银龄”系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，践行积极老龄观、健康老龄化理念，立足老年人的需求和特点，搭建老年精神文化活动平台，引导广大老年人积极参与，激发老年人精神文化服务创新创造活力，扩大老年文体服务和产品供给，加快培育银发消费新增长点，促进老年人生活品质和健康水平提升，更好满足老年人高品质多样化精神文化需求。二、活动内容包括但不限于下列内容：（一）组织开展“乐龄文艺”活动。引导各地举办老年文艺汇演、才艺大赛、联欢晚会等群众性文艺展演活动以及“我们的节日”、“村晚”、赛歌会、票友会、广场舞、秧歌会等基层群众性文化活动。广泛开展老年音乐、舞蹈、戏曲、朗诵、服饰表演以及民间技艺、民俗艺术等交流展示。鼓励文化市场经营主体提供适宜老年人的文化产品。鼓励各级各类艺术家、文艺工作者参与中华优秀传统文化宣传、送艺术进社区、送戏下乡等公益活动，注重向农村老年人等倾斜。挖掘乡村文化能人和文化带头人，因地制宜开展农村文化活动，带动更多农村老年人积极参与。支持老年大学、文艺团体等对老年人开展文艺培训和教学活动，对老年人积极向上的文艺活动给予支持指导。（二）组织开展“乐龄文创”活动。支持举办书画展、摄影展、视频展等老年文艺作品创作和展示活动，鼓励和引导老年人参与创作诗词、歌赋、书画、摄影、民间工艺作品以及短视频、微剧、微电影等文艺作品。支持创作老年题材的电影、广播、电视剧、综艺节目等，办好老年类频道频率，开设智慧广电“乐享银龄”服务专栏专区。鼓励有条件的地区安装插入式微型机顶盒，方便老年人便捷看电视。鼓励老年人参与全国敬老养老助老公益广告作品征集展播活动。有序引导老年人参与网络直播，开展文艺教育培训、红色文化宣传等公益活动。鼓励在新时

湖北省老年教育条例

教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见

教办〔2025〕3号为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设，提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教育数字化的重要指示精神，深入实施国家教育数字化战略，坚持应用导向、治理为基，秉承联结为先、内容为本、合作为要，聚焦集成化、智能化、国际化，扩大优质教育资源受益面，促进人工智能助力教育变革，加快形成泛在可及的终身教育体系，助力建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会，为有效应对新一轮科技革命和产业变革、加快建设教育强国提供有力支撑。工作中要做到：坚持立德树人，牢牢把握正确政治方向和价值导向，提高网络育人能力。坚持应用导向，以深度应用引领教育高质量发展。坚持数字赋能，推动教育理念、教学模式和教育治理整体性变革。坚持以人为本，着力培养学生高阶思维、思考判断能力、实践能力。坚持改革创新，主动顺应人工智能等新技术发展趋势，健全适应数字化发展的制度体系。坚持统筹规划，试点先行，强化部门协同、央地联动、区域协调，鼓励社会参与。坚持安全发展，筑牢可信可控安全屏障。坚持开放合作，深化国际交流，增强中国数字教育全球影响力。二、深入推进集成化，建强用好国家智慧教育公共服务平台（一）完善国家智慧教育“四横五纵”平台资源布局。以国家智慧教育公共服务平台（以下简称国家平台）为枢纽，集成各级优质平台、资源、服务，逐步实现入口统一、资源共享、数据融通。围绕基础教育、职业教育、高等教育、终身教育四大领域和德智体美劳五大版块建设汇聚精品资源。鼓励各地各校、行业企业发挥优势开发精品资源。基础教育建设覆盖国家课程教材、适配不同学情的精品课程资源和科学教育、文化艺术资源。高等教育、职业教育建设覆盖各学科的精品数字课程、虚拟仿真实习实践、学位论文与实践成果等资源。增加思政、体育、美育、劳动教育、特殊教育、语言文字等资源供给。建设覆盖家庭教育、社会教育、老年教育、职业能力提升等终身教育资源。提升平台智能化水平，增强平台开放性，创新资源新形态，增强资源交互性，实现个性化智能推荐。完善资源开发、上线、应用、评价和退出全生命周期管理机制。建立资源评价标准，分级分类开展动态评

中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作的意见

有效应对我国人口老龄化，事关国家发展全局，事关亿万百姓福祉，事关社会和谐稳定，对于全面建设社会主义现代化国家具有重要意义。为实施积极应对人口老龄化国家战略，加强新时代老龄工作，提升广大老年人的获得感、幸福感、安全感，现提出如下意见。一、总体要求       （一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，加强党对老龄工作的全面领导，坚持以人民为中心，将老龄事业发展纳入统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，实施积极应对人口老龄化国家战略，把积极老龄观、健康老龄化理念融入经济社会发展全过程，加快建立健全相关政策体系和制度框架，大力弘扬中华民族孝亲敬老传统美德，促进老年人养老服务、健康服务、社会保障、社会参与、权益保障等统筹发展，推动老龄事业高质量发展，走出一条中国特色积极应对人口老龄化道路。（二）工作原则       ——坚持党委领导、各方参与。在党委领导下，充分发挥政府在推进老龄事业发展中的主导作用，社会参与，全民行动，提供基本公益性产品和服务。充分发挥市场机制作用，提供多元化产品和服务。注重发挥家庭养老、个人自我养老的作用，形成多元主体责任共担、老龄化风险梯次应对、老龄事业人人参与的新局面。       ——坚持系统谋划、综合施策。坚持应对人口老龄化和促进经济社会发展相结合，坚持满足老年人需求和解决人口老龄化问题相结合，确保各项政策制度目标一致、功能协调、衔接配套，努力实现老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐，让老年人共享改革发展成果、安享幸福晚年。       ——坚持整合资源、协调发展。构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系和健康支撑体系，大力发展普惠型养老服务，促进资源均衡配置。推动老龄事业与产业、基本公共服务与多样化服务协调发展，统筹好老年人经济保障、服务保障、精神关爱、作用发挥等制度安排。       ——坚持突出重点、夯实基层。聚焦解决老年人健康养老最紧迫的问题，坚持保基本、促公平、提质量，尽力而为、量力而行，确保人人享有基本养老服务和公

成都市人民政府办公厅关于加快老年教育发展的实施意见

各区（市）县政府，市政府各部门，有关单位：       为深入贯彻落实国务院办公厅《关于印发老年教育发展规划（2016－2020年）的通知》（国办发〔2016〕74号）和省政府办公厅《关于印发四川省老年教育发展规划（2017—2020年）的通知》（川办发〔2017〕71号）精神，结合我市老年教育工作实际，制定本实施意见。一、总体要求（一）指导思想       以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“党委领导、政府主导、社会参与、全民行动”的老龄工作方针，以扩大老年教育供给为重点，以创新老年教育体制机制为关键，以提高老年人生活品质为目的，整合社会资源、激发社会活力，提升老年教育现代化水平，让老年人共享改革发展成果，进一步实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐，努力形成具有成都特色的老年教育发展新格局。（二）基本原则       1.坚持政府主导，多元参与。充分发挥政府在制定规划、营造环境、加大投入等方面的作用，统筹协调各部门老年教育工作。因地制宜，加强规划，完善老年教育基本服务设施，积极探索和完善政府购买服务机制，推动全社会共同参与老年教育。       2.坚持重心下移，均衡发展。推进各级各类老年教育服务机构规范化建设，将老年教育的增量重点放在基层和农村，着力加强农村及老年教育滞后发展地区老年教育服务机构建设，推动城乡互动、对口帮扶，促进城乡老年教育一体化、均衡化发展。       3.坚持资源统筹，保障权益。建立有效机制，激发社会活力，统筹加强组织管理，实现资源共享和协调发展，提高老年教育的可及性。保障老年人受教育权利，努力让不同年龄层次、文化程度、收入水平、健康状况的老年人享有接受教育的机会，最大限度满足各类老年群体的学习需求。       4.坚持因地制宜，按需施教。结合当地历史、人文资源和民俗民风等特点，从老年人学习需求出发，遵循老年教育规律，按需施教，充分满足老年人个性化、多元化的学习需求，不断提高老年教育服务水平。       5.坚持开放便利，灵活多样。促进各类教育